„Budoucností je hybridní vzdělávání – kombinace různých přístupů,“ říká ve Studiu ČMA Petr Chára, senior konzultant Scholastic Consultancy, s poukazem na rok 2020, který školství posunul tam, kde by mělo být za dvacet třicet let. Podle moderátora, člena prezídia ČMA Vadima Petrova jsme si, pokud jde o vzdělávání, nevedli úplně špatně. Vladimír Mařík, vědec, zakladatel a vědecký ředitel Českého institutu informatiky, robotiky a kybernetiky ČVUT, je přesvědčen, že jsme udělali první krok správným směrem.